Negrea Beatrix : Bonjour de Roumanie...
Patrimoine Coelho : Obrigado a todos e ! De Portugal, Algarve.
Filip Alina : Buna ziua.
Miroslava Farbiakova : Condeveur du Dobr.
Jean Dawson : Salutations pour l’Afrique du Sud ensoleillée !
Lev Prystupiuk : Salutations de l’Ukraine !
Petrescu Elena : Bonjour de Buzécu, România.
Evangelina Papathanasiou : Bonjour de Kalamata, Grèce.
Natalia : Bonjour de Moldavie.
Kalliopi Taskpounidou : Bon après-midi ! AKG ! !
Sylwia Palyga : Dziey dobry z Polski...
Avec des salutations amicales comme celles-ci, et des dizaines d’autres du monde entier, le tout premier sommet et cérémonie de remise de prix de FAST Heroes a pris un départ enthousiaste. Elle a réuni des enseignants, des enfants et des parents de 26 pays pour une célébration virtuelle de plus de 200 000 enfants et 380 000 grands-parents qui, grâce aux efforts de plus de 12 000 enseignants dans 8 700 salles de classe, avaient appris ce qu’il fallait faire en cas d’accident vasculaire cérébral.
Mais les enfants avaient appris encore plus que comment reconnaître les symptômes de l’accident vasculaire cérébral et composer le numéro "magique" pour appeler à l’aide, a déclaré le Dr Kalliopi Tsakpounido qui, en collaboration avec le Professeur Harikilia Proios de l’Université de Macédoine à Thes lipidiki, en Grèce, avait développé le programme éducatif et mené des recherches qui en démontraient l’impact. Selon elle, FAST Heroes avait également amélioré la communication et les compétences interpersonnelles des participants et leur a appris de précieuses leçons sur la planification, la résolution de problèmes et la prise de décision, ainsi que la résilience et le sens de l’empathie.
"Les enfants apprennent mieux en jouant", a déclaré Lenka Rehkovà de l'École élémentaire de Liesek en Slovaquie qui était l'une des cinq enseignants qui avait été invitée à partager leur expérience des Héros FAST et la valeur ajoutée à leurs salles de classe. Les enfants qu'elle a enseignés ont particulièrement apprécié "devenir enseignants et éduquer leurs frères et sœurs, parents et grands-parents sur l'accident vasculaire cérébral".
"Le programme permet aux enfants de vivre les valeurs qu'on veut encourager en eux", a déclaré Elkbieta Januszkiewicz du Complexe de l'École secondaire de Wydminy, Pologne. Ils apprennent que la courtoisie, l'aide aux autres, l'acquisition de connaissances et leur partage sont "des superpouvoirs qui pourraient sauver la vie ou la santé d'une personne".
Les enseignants n'avaient pas de tapis rouges ou de festivals internationaux, c'est pourquoi un événement tel que les prix FAST Heroes était si important, a déclaré Oksana Gerasimova de Kiev en Ukraine. "Un boulanger ou un barbier peut juger immédiatement les résultats de leur travail, mais un professeur travaille pour l'avenir", ajoute-t-elle que les Héros FAST ont contribué à renforcer les liens familiaux en générant de la collaboration et des conversations à la maison.
Le programme FAST Heroes a eu une importance personnelle pour Diana Corina Muncaciu de Roumanie dont l'accident vasculaire cérébral du père avait affecté sa vie de famille et la sienne. En plus d’enseigner l’accident vasculaire cérébral aux enfants, FAST Heroes était également une question d’amour et de soins pour nos grands-parents et les autres, et d’empathie pour ceux que nous aimions beaucoup, a-t-elle déclaré.
Nina Ras, enseignante de la phase de fondation à l’école primaire de Brackenfell en Afrique du Sud, a partagé des conseils sur la façon d’utiliser les plateformes de médias sociaux pour promouvoir le programme parmi les parents et les enseignants. La chose la plus importante était d'aimer le programme, a-t-elle dit, "car votre propre enthousiasme frotte sur les enfants de votre école".
Plus de 450 candidatures ont été reçues pour les FAST Heroes Awards inaugurals, créés pour reconnaître les enfants, les familles et surtout les enseignants qui se sont distingués par leur enthousiasme, leur travail acharné, leur engagement et leur courage. Voici les gagnants des six catégories.
PRIMES DU LEADERBOARD
La compétition a été féroce entre les écoles, les classes et les individus pour gagner le plus de points sur le classement des FAST Heroes, mais en fin de compte, les trois trophées s’afficheront dans le même petit village de Slovaquie.
Prix du Topboard du Grandpa Frank pour la Top School
École élémentaire de Liesek, Liesek, Slovaquie
Prix du leaderboard de Frank pour sa catégorie supérieure
Classe 3B, École élémentaire de Liesek, Liesek, Slovaquie
Prix du Top Invididual du Leaderboard de la Grand-mère Sofia
Damian Mikluek, Liesek Elementary School, Liesek, Slovaquie
RÉCOMPENSE EXTRAORDINAIRE DE L'ENSEIGNANT GRAND-PÈRE ARMANDO
Les enseignants gagnants avaient non seulement eu un impact dans leurs propres écoles, mais ils étaient également devenus des ambassadeurs du programme et des modèles pour les enseignants dans leurs propres écoles et dans d’autres.
Diana Corina Muncaciu, lycée théorique d’Avran Iancu à Cluj-Napoca, Roumanie
Elkbieta Januszkiewicz, Complexe scolaire secondaire à Wydminy, Pologne
Lenka Rehakova, École élémentaire de Liesek à Liesek, Slovaquie
Oksana Gerasimova, Kiyv, Ukraine
PRIX DE L'ENSEIGNEMENT PRINCIPAL DE TANYA
Le prix a été remis aux enfants qui avaient participé au programme d’une manière qui a inspiré les autres et offert un exemple à leurs pairs.
Ciocioi Doina, Roumanie.
Dorotka, Slovaquie.
Ivanechia Jooste, Afrique du Sud.
RÉCOMPENSE POUR L'ENFANT ENGAGÉ DE TIMMY
Les gagnants de ce prix spécial avaient tous fait preuve d'un courage et d'une détermination exceptionnels dans l'utilisation des connaissances qu'ils avaient acquises grâce à FAST Heroes pour sauver des vies.
Darya Kovtun, Ukraine, a appelé le numéro d’urgence lorsque sa grand-mère est tombée malade. L'action rapide de Darya a sauvé la journée.
Emka Horvathovà, Slovaquie, a montré que le fait d’avoir des besoins éducatifs spéciaux n’était pas un obstacle pour sauver une vie. Elle savait juste quoi faire lorsque son grand-père est tombé malade.
Olha Tserklevich, en Ukraine, a demandé de l’aide rapidement lorsque sa grand-mère présentait des symptômes d’accident vasculaire cérébral. Une ambulance a été appelée et sa grand-mère a été traitée à temps.
Samko et Petko Brnak, Slovaquie, savaient qu’ils devaient agir rapidement lorsqu’ils ont trouvé que leur grand-mère était partiellement paralysée et reconnaissait les symptômes de l’accident vasculaire cérébral.

